2008年4月29日 星期二

今天老師敎什麼?



之前,阿公接小猴放學時,會和小猴聊聊今天學了些什麼?小猴一律以「我忘記了」回覆http://ns941270.blogspot.com/search/label/%E5%B0%8F%E7%8C%B4%E5%BF%83%E4%BA%8B。

前些時候,一次教訓小猴後,小猴已經會正確回應我今天上學敎些什麼。

今天,阿公再次提及這沉寂已久的問題:「今天在學校,老師敎些什麼啊?」

小猴:「我想一下喔~~」

喜樂的阿公點點頭的說:「不錯,總是有進步啦!」

2008年4月17日 星期四

冬天的微風

小丸國語期中考考了個94分。

錯了哪邊呢?
有一提示這有寫到:冬天的 OO 讓人感到溫暖。1、大雨 2、微風 3、太陽

小丸選了 2、微風,我又笑了出來﹝好像有些不應該....﹞,我問了小丸的想法,小丸是這樣說的:

因為我想到「微風」啊,就是﹝噘起小嘴,臉部表情極度溫和﹞呼~~呼~~的慢慢柔柔的吹,所以應該就是很溫暖吧!

這次的考試,更加深我的一個想法,小丸書還是看得太少了,所以扣分都不是課本上的題目或生字,都是類似這樣可測驗程度的題目。

看來「閱讀」這一項,要好好來想個辦法加強一下了!

感謝~

小丸又收到生日禮物了!

感謝雙胞胎媽媽來了個及時雨,送了小丸一瓶指甲油,為小丸這次不滿意的生日,總算有一個開心的ending。

我覺得我們一家都是幸運兒,身邊滿滿的都是好人,自從小丸小猴上學後,交了很多藉由小丸小猴牽線的好朋友........

有小猴同學小謙的媽媽,常常為2個小孩張羅漂亮的衣服;游泳課或直排輪鞋課後幫小謙準備便當時,也不忘幫小丸小猴也各準備一個;最令我感動的是小丸小學入學那天,她居然擔心小丸會害怕,自個兒跑去陪小丸;還有還有,有一次爸爸忘了去接小丸放學,也是小謙媽媽趕緊從家裡狂奔到學校幫我接小丸,深怕小丸被壞人帶走了!

有雄獅美術班的一票媽媽,大夥ㄦ吃吃喝喝,互相照應,最重要的是聊天聊的可開心,星期三這個小週末變成一個星期中相當重要的一天,決不缺席。

有澍澍媽媽,她家2個小朋友分別和小丸小猴同年,又很巧的大家YAMAHA與雲門都同班,我家三人吃澍澍家的東西吃到嘴軟,這次一聽說我家要去日本黑部立山玩耍,擔心我家小孩冷到,立刻帶來2套裝備,連同曼谷包裝著一併帶回。還有還有,澍澍媽媽不但對小孩好,對我這個媽媽也很好,連我買不到的包,還特地請人從法國帶回來。

有隱形人媽媽,是我最重要的資訊站與救火隊,職業婦女難免有不方便接小孩的時候,隱形人媽媽總是義不容辭的1個人帶著3個小孩遊蕩閒晃,這可不是件容易的是呢!

再來就是小丸小學的愛心媽媽,這些媽媽真是沒話說,組織力強,行動力強,規劃能力強,肯付出.........,反正就都是很優質啦,真是天曉得天為什麼這麼眷顧我咧!

感謝的人感謝不完,只有謝天了~~

2008年4月15日 星期二

小丸的7歲生日--哭了!

小丸生日在週日,因為下個星期是期中考週,又加上考完就要去日本玩耍,所以就沒有太刻意的營造生日的氣氛。

早上起床,還是先塞了幾張測驗卷讓小丸複習,因為有10元獎賞制度,小丸也寫得頗開心的。


九點多,小叔叔打電話來約吃飯,小丸一向有大人緣,儘管自個兒有「柏青哥」兩兄弟,小叔叔和小嬸嬸對於咱陳家小公主仍是疼愛有加。小叔叔小嬸嬸送了個照相機,小丸甚為喜愛,從她把照相機作為小日記的主角就可見一般。

今天吃樂雅樂-阿姆斯壯兒童餐,這是上回在高鐵台中站看到大型廣告刊版後,小丸與小猴的想要。小猴難得的整盤吃光光,所以對小朋友來說,看得好吃是非常重要的。→


下午,小丸的同學來邀約回外雙溪玩耍,4個小孩又跑又叫,小丸照往例的又愛上了別人家的弟弟,呵護備至,小猴當然也照往例的生氣彆扭。這戲碼只要有別家小孩一同玩耍,就肯定會上演。

傍晚回家稍稍休息片刻,晚餐約了小丸的媽咪們到小丸最愛的「匠 shabu shabu」吃飯,因為是臨時起意,並未讓媽咪們有時間準備,於是大家就幫小丸唱唱生日快樂歌,切了個蛋糕,就算儀式完成了。

說不想鞤小丸慶祝生日,但是一整天還是不乏有人向小丸祝賀生日,只是比起去年的生日宴,今年就只是個平順的生日...........

衝著小丸生日,額外加贈洗澡一次,在浴室間,問問小丸生日想許什麼心願,
小丸:「我希望明年的生日比今年快樂!」

今天不快樂嗎?
小丸:「今天都只有大人來,我比較喜歡像去年那樣,有很多很多的小朋友....」

你對於長大的一歲,有沒有覺得應該有什麼想要做的?
小丸沉思了一會兒:「媽媽,我們家那個指甲彩繪組裡的指甲油,其實不是真的指甲油,那好像是膠水而已.............我想要真的指甲油。」

小丸啊小丸,你這是哪門子的心願啊!?長了一歲,也不見成熟一歲!

但是想想回來,就讓他繼續保持我們所沒有的赤子之心,也是挺不錯的!

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寫畢,發現沒交代到「哭了」這個環節。 話說洗完澡,小丸走到爸爸懷中央求抱抱,爸爸又提到今天生日的事,聊著聊著小丸就淚流滿面........只因為今天沒有小朋友幫她過生日!?

孕婦體驗日

學校課程安排,4/8為小一生的孕婦體驗日。

前一天晚上,先幫小丸找出一件寬鬆的洋裝,在試著把小枕頭輔以媽媽的長絲巾綁在小肚腩上,好像蠻像個樣,明日就如此定案吧!



4/8早餐後,開始變裝,看了看,小丸真的還頗像個懷胎九月的小媽媽呢 ~~

小丸當天的日記是這樣寫道:

老師說今天要扮成孕婦去上學,我心裡想穿成孕婦去上學,好好笑喔!我以為是假的,結果是真的。

我覺得弄一個軟的肚子還是好重喔,而且我今天一天就流了三次大汗,希望沒有下一次。

測驗卷獎勵制度

小丸要考試了!因為小丸下週考試,早上在家裡寫測驗卷。為了讓小丸可以專心複習,我訂了個獎勵制度:倘測驗卷一張100分,就可獲得10元的賞金,另小猴也可獲得和小丸等值的賞金。

這方式奏效,小丸對寫測驗卷有大大的熱誠,而小猴也願意讓姊姊有個安靜的學習環境,專心寫評量卷,快快累積財富!

問題來了!對於小丸,數學拿到100分是比較容易,偶而粗線條的她,會有小小的差錯,10元的獎勵金會讓小丸更小心。但是國語的某些題型對小丸來說,就會有一些些的難度,多多少少都會被扣一些分數,寫了23張都無法得到100分時,小丸就對國語考卷有些厭倦了,這時我趕緊調整獎勵方式,倘寫完測驗卷時批改沒有100分,有一次改正的機會,倘一次就完全更改正確﹝媽媽不會協助﹞,那還是有10元的獎賞。

所以單單一個星期六的下午,小丸就寫了快10張的測驗卷,小猴也不鬧的自個兒在旁邊玩耍。最開心的莫過於是媽媽了,有一個整整的下午,可以看看書上上網,無需再排解2個小孩的糾紛!

2008年4月8日 星期二

兩人共吃多少?

數學評量中有一題是「阿華吃了9顆巧克力,小美吃了6顆巧克力,兩人共吃了幾顆巧克力?」

小丸說,他看不懂題目,我先要求小丸一個字一個字慢慢的念清楚........念完,小丸表示她還是不了解。
我狐疑,上一題與左一題都比這一題多了一些彎,稍稍難了一些些,小丸都迎刃而解,為何這題...她不懂?

以往的教學方式,常常告訴小朋友,看到“共”就是要相加,看到“差”就是要相減,對於此我非常不以為然,我認為數學應用題是訓練小朋友思考邏輯的重要方式,所以不應該有公式,而是應該引導小孩,讓小孩想通箇中道理。

這麼簡單的3句話,到底小丸的不解在那裡?難道是「兩人共」嗎?
「小丸,兩人是只誰啊?」
「阿華和小美呀!」
「那你再念一次題目,把兩人改為阿華和小明。」

小丸照著題目又念了一次,也配合著把「兩人」改為「阿華和小明」,問問小丸會了沒,小丸搖搖頭,接著說道:「那我不知道原本總共有幾顆巧克力啊?」

問題出現了!小丸又是想太多了,題目只有問「吃了多少?」你管人家「原本有多少?」。

想太多一直是小丸數學上的一個阻礙,記得上學期敎到「上下左右前後」方位時,題目常會這樣出「玩具車在小熊的哪一邊?」,小丸並非左右不分,但依然還是有可能寫錯,因為她會在「從我來看的哪一邊?」還是「從小熊來看的哪一邊?」中掙扎.......

想太多,雖然在一般制式的考試中會掉分數,但從另一面向看來,這也是個好的學習發展,想太多比不用腦好吧。
→ 這該部是我的自我安慰吧!

學而不思,則惘;思而不學,則殆。

Puzzles

今天小丸英文小考,上學途中加緊複習一下,每每問到「puzzles」小丸都會忘記,於是來個土法煉鋼,要求小丸連續背誦「puzzles 拼圖 puzzles 拼圖 puzzles 拼圖......」,就這樣從三重交流道上,到濱江交流道下,大約背誦了不下30次,約莫休息半分鐘後,再次測試「小丸,puzzles?」

小丸還是無言......



我又發火了!還好我正在開車,被環境束縛了,所以還不需要很大的克制力,來避免對小丸的體罰。我只能大聲的斥責小丸,做每件事情都要用心用腦,這是人與動物與機器最大的不同.....不知小丸聽進去多少。ㄞ~~我對於小丸英文教育的堅持,快要到尾聲了嗎?!

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後記:Susan阿姨敎到,拼圖通常都是趴下來拼的,所以趴---puzzles,這種聯想記憶法應該比土法煉鋼法好些。其實這我也知道,只是火冒三丈時,總是會賭氣不想敎她那麼多撇步!

2008年4月2日 星期三

HandMade & Hand-acted

小丸與小猴愛逛玩具店,愛買玩具,但不見得愛玩買回來的玩具。

此話怎說........
凡是小孩都喜歡玩具反斗城,我想沒一個是例外的。小丸與小猴到了玩具反斗城,面對玲瑯滿目的玩具當然每個都很喜愛,做爸爸媽媽的心理在可容許範圍之內,通常會買個來討小孩歡喜;加上舅舅、阿公阿嬤、乾媽的贊助,我家的玩具真的不在少數。

但是........
舅舅送的小小爵士鼓放在一旁,敲過的次數屈指可數;芭比娃娃大約1~2個月臨幸一次,過年前新買的甲蟲戰鬥,目前只玩過3次;小丸的芭比學習小電腦﹝也是舅舅力挺﹞放在衣櫥中靜靜的呆著,上次出櫃大概是半年前了吧;湯瑪士小火車組買了2年,組了大約6-7次,其中大概有4次是因為有朋友到家中,展示給大家看的......還有太多太多早已被遺忘的玩具,只有在媽媽大整理時,才會受到小主人的小小關愛,又立刻被放到它該在的位置。

那........小丸小猴不玩耍嗎?
當然愛!但是小丸和小猴都愛HandMade。小丸和小猴最常做的活動就是畫畫、勞作、黏土、扮家家酒,其中扮家家酒就是前三者的結合。小丸小猴會以家中可拿到的素材,各式各樣的紙、空盒子、橡皮筋、繩子、緞帶......只要是文具類的東西,徵得許可後,就可以拿來改造組合成屬於自己的玩具。

小猴不愛玩男生的遙控汽車嗎?
你問他他當然說愛,但是說些故事來聽聽你就知道,其實小猴除了HandMade外,還喜歡Hand-Acted。

記得前年耶誕節,談到想要的禮物時,小猴提到他想要甲蟲對戰的玩具,那時我正在想辦法抽空去玩具反斗城買一組當時時興之遙控甲蟲對戰組時,小猴又說了:「媽媽!我不要自己會動的甲蟲呦~我要自己用手拿甲蟲,一隻手拿一隻,用2隻手打來打去的那種喔!」這真是省了我不少事與不少錢,我只要去一間萬能文具行,花個200元就有4隻甲蟲了!

某天,小猴央求我幫忙將湯瑪士小火車軌道組起來,他要玩火車快飛的遊戲,當下我還蠻開心的,湯瑪士又被注意到了,立刻配合度超高的協助小猴組合,花了一些功夫將軌道組合好,還包括一個小機場小貨櫃轉運站,及水泥工作站,再來就等著湯瑪士小火車快飛了。就如同下水典禮一般,我開心的拿起小火車,按下開關,突然小猴大叫一聲:「不要~~」,我還搞不清楚發生啥事,小猴就拿走了小火車,把開關關掉,正經的跟我說:「媽媽,我不要他自己跑,我要用推的!」

前些日子,小猴拿出塵封已久的遙控汽車,因為塵封已久,所以電池也沒有電了,這時我正想打電話給爸爸請他帶些電池回來,小猴又說話了:「不要啊!我又不要遙控,我只要推著車車繞和室和客廳就好了啊!」

我家小孩,喜愛雙手萬能的感覺!我家小孩,承襲古人,有著用雙手賦予萬物生命之精神!

2008年4月1日 星期二

努力維持形象的小丸

對於小丸與小猴這對姊弟,我想和大多數的家庭一樣,明明感情就是好的要命,但是仍是吵吵鬧鬧,小丸愛扮演我的角色來管弟弟,弟弟就是知道他又不真的是媽媽,根本就不理他。如果小丸惹到了弟弟,弟弟還會威脅小丸:「你再這樣,我就永遠不當你的弟弟囉!」「我要生氣囉!」據瞭解,這招對小丸很有用,唉~~還是一句老話「大頭腦小丸」,真想不透這有啥好怕的!

小丸管教弟弟時是很兇的﹝這可能是我需檢討的部分,因為小丸都是在扮演我…..﹞,這天例外~~


星期六早上小丸學校園遊會,一年級小朋友無需設攤,只需消費,但仍需依照平時上課時間7:50前進教室,父母只要9:00前接小朋友一起逛逛即可,然而對於越區就讀的我們來說,7:50也就一併入校囉!

在等待開始的這段時間,老師播放小叮噹的卡通讓小朋友在教室裡觀看,貼心的老師建議我讓小猴坐在姊姊旁邊的位置﹝這位同學剛好今天請假﹞,看著看著小猴的手又開始這兒摸摸那兒拿拿,照理說小丸應該會立刻中氣十足喝斥並輔以蠻力搶奪,但是反常了~~小丸臉部線條和緩、輕聲細語的說:「弟弟,不可以喔」,平時恰北北小猴就不見得理她了,何況這麼輕柔的小丸對於小猴來說根本是不痛不癢。

這個情形在我老師眼中看來就好笑﹝常和老師聊天,老師非常瞭小丸在家中的情形﹞,老師分析道,小丸在班上的形象並非是恰北北,是屬於溫柔和順,沒啥脾氣的女生,所以小丸今兒個可是努力抑止情緒的在維持形象喔!


偷得浮生傍晚閒

今天偷得浮生傍晚閒,準5點下班去接小朋友放學。
納悶嗎?怎麼這麼好,今天不忙?因為今天台北阿公沒法兒幫我去接小孩,所以只得自己來囉!但是仔細想想,真的忙的沒空嗎?端賴你願不願意抽空罷了!

開心的小孩央求要去吃「佳佳牛排」,那是一家標榜「沒吃過鹹粥、炒飯,就枉來佳佳牛排」的平價牛排館,怪吧!牛排怎和鹹粥炒飯沾上邊.......但是真格的,他的鹹粥真是挺不賴的呢,連小猴都愛呦!
--現在小猴好像已變成食物美味與否之小指標了 :)

小丸愛吃店裡的義大利麵,在等待鐵板牛排上桌前,小丸就先喀了一碗,接著要添第2碗時,被我制止,我怕小丸就這樣吃義大利麵吃飽了,那就失了佳佳牛排館的意義了。牛排上桌,小丸吃剩下1/4時,我記著小丸愛吃義大利麵,建議小丸先吃義大利麵,牛排吃不完沒關係﹝其實......是媽媽想吃啦!﹞,小丸是這樣回應的:「我要先吃牛排,因為義大利麵你和爸爸都會煮,但是牛排............爸爸應該會煮,但是家裡比較不方便弄吧!」
--小丸真是個貼心好女兒吧!對於爸爸的信任與說話的婉轉性,真是沒的嫌.......其實,爸爸根本沒煎過牛排。

小丸一份嫩肩牛排,果不其然整盤吃光光,還喀了2碗義大利麵外加辣豆乾及炒芥藍菜;小猴和我合吃一份雞排﹝牛排對於小猴來說仍有吞嚥上的困難﹞,我想每個當媽的都一樣,雞排都留給小孩吃,我頂多切一小塊嚐嚐味道,小猴還外加了一碗鹹粥及一碗義大利麵。台式牛排館還蠻合我家小孩的味道呢!

結帳時,我讓小丸加總我們的帳單,一份嫩肩牛排220元,一份雞排180元,看似簡單的加法,但是對小丸來說是有難度的。首先,學校尚未敎到3位數;其次,目前的加法只敎到18以內的加法,所以這問題重點是要試試小丸會不會要不要愛不愛用腦子。

3位數對小丸來說真的比較困難,所以我先引導小丸少掉一個0,先加總22與18。在沒有筆和紙的輔助下,光憑腦子抽象的運作,小丸答對了----這點我並不驚訝,我比較覺得好玩的是,小丸分享她的思考過程.....

小丸提到,18是20去減掉2,22是20去加上2,所以拿22的2去補上18少掉的2,那就變成20加上20,答案就是40囉!

聽到小丸如此說,蠻開心的,「建構式數學」也非全然不好,小丸的思維模式就是「建構式數學」精神呦!