2008年1月20日 星期日

水做的小丸

快樂小丸天天開心,其實感情是很豐富的.......

星期四上YAMAHA,老師要小朋友圍到鋼琴旁邊唱歌,這天老師新彈奏敎唱的一首La小調的曲子,就因為這首La小調的曲子,小丸聽著聽著、唱著唱著就哭了!

這可嚇壞了老師,不明就裡的老師ㄧ直問小丸是不是想上廁所?還是身體不舒服?小丸不回答,就只是眼淚一直掉。

其實這並不是小丸第一次在上YAMAHA時掉眼淚......
前幾週敎了一首歌曲歌名為「被遺忘的小黃傘」,是首Do大調的旋律,既然是大調,旋律當然不會感傷到哪裡去,但是歌詞是形容一把小黃傘被小主人遺忘在學校忘了帶回家,雖然最後結局還是大圓滿,但是小丸每次唱到第一段小黃傘被遺忘的心情,就會頻頻拭淚。

星期五上雲門舞集,小丸又哭了!老師以為小丸沒睡飽,情緒不佳之故,其實不然。

據小丸說,因為他自己想的動作都被其他同學做走了,他又想不出其他動作,又怕做和其他同學一樣的動作會讓人覺得是學人家,做不出來情急之下......就哭了!

小丸學校的舒老師也說過,有次大家一起看「大象男孩&機器人女孩」的影片,小丸真是哭的悽慘,比起班上還有同學在說笑,真是強烈的對比。

其實......媽媽也是水做的,只要是感傷的電影,我ㄧ律不會自己找碴,好比說魯冰花、螢火蟲之墓,還有「大象男孩&機器人女孩」我都敬謝不敏。再說一個誇張的,每次參加喜宴,不論熟不熟,只要結婚進行曲響起,我就會克制不了淚水,也不知在感動些什麼。再說一個更更更誇張的,就在前不久,電視上在播星光二班的決賽,就再宣佈冠軍哪一刻起,我又用了不只一張的面紙..............


2005年6月的小丸,剛該使接觸鋼琴與律動,4歲短髮小丸,還記得剪短髮是小丸自個ㄦ要求的.......





廣泛學習的小丸

小丸:「媽媽,潔予是什麼座的啊?」
媽媽:「處女座吧!」
小猴:「媽媽,那育倫是什麼東西做的啊?」--註:育倫是潔予的弟弟。
小丸:「唉呦~~不是什麼東西做的啦,是問什麼星座啦!.....................人不是什麼東西做的啦,人都是猴子變成的啦!」
小猴:「才不是呢!我才不是猴子變成的呢~~猴子是動物,人又.....」
小丸:「人也是動物啊!」
小猴:「人才不是動物咧~~人也不是猴子變成的,人又沒有尾巴!」
講到這裡,愛生氣的小猴又生氣不理人了!

小丸是個廣泛學習的小孩,常常說出來的常識都讓我大吃ㄧ驚,我這不稱職的媽媽又沒敎過她,不知他是從何學來的。

小猴:「媽媽,美國是最遠的地方對不對?」
小丸:「那看你從什麼地方來看啊!如果對我們台灣來說,美國是很遠,對英國來說,美國就沒那麼遠啊!」
----小丸已經有「相對」的概念囉!

還記得去年9月還是10月時,我還曾聽到小丸簡介「月球、地球與太陽的關係」給小猴聽,就是因為這次的簡介,讓我將原先想停掉的巧虎,又開始續訂了!

今天路過三芝時,看到了一片油菜花田,小丸提及:「媽媽,油菜花田到了時間,就要翻土把花埋起來當肥料,對不對?!」

愛做鬼臉的小丸

一年級上學期總結--小丸篇

前幾天,小丸就直嚷嚷星期五結業式那天要上台領獎,要穿漂亮洋裝喔~~
領什麼獎呢?她說是成績進步獎學期永安好兒童

就小丸的解釋,每一個月班上都會統計大貓頭鷹印章數,當月結算最多者,可榮登當月永安好兒童,小丸就是10月永安好兒童,當過月永安好兒童者,這個學期就免疫了。但是學期末會再整體總結一次,整學期結算大貓頭鷹印章最多者,就可榮獲永安好兒童學期表現優異獎,小丸就是這學期全班獲得最多大貓頭鷹印章的棒棒小朋友囉!

成績進步獎?!小丸開心的告訴大家時,我當然是開心的大大肯定,但是心中一直OS..........
小丸剛進學校時,成績很差嗎?!還是表現很差?!

學期結束了,不論有沒有這些實質獎項的肯定,我還是認為,小丸是眞的很棒!我的小心肝,哪有不棒的道理~~

小丸目前還是重量不重質的階段,星期五回家後,又開心的說到班上總共有12個人上台領獎,有一個同學領了3張獎狀,有2個人領了2張獎狀,小丸就是領2張獎狀的2人之ㄧ,成天喜孜孜的,好不快樂呦~~



原本想八股的去把2張獎狀裱框掛起來,但是小丸說開學時還要交給老師,要掛在教室牆壁上,於是作罷...........






有關成績進步獎的疑惑,經過老師的解釋,第一學期因為沒經驗可比,所以有關成績的獎項都是鎖定嘉許這學期前10名的學生。